學校文化既包括了校園建筑、環境布置等顯性的要素，也包括了人際環境、心理環境等隱性的要素。學校文化的核心是學校各群體所具有的思想觀念和行為方式，其中最具決定作用的是思想觀念，特別是價值觀念。

您可能遇到的疑惑？

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學校的現有布局可以做什么文化建設嗎？

校園建筑需要改變風格色調嗎？

需要重新建設校園文化長廊嗎？

需要什么設備展示校園文化內容嗎？

使用什么材料制作造型？

凡路展覽為您提供的服務：

策劃：到校區了解現狀，認真研讀歷史背景，提出合理性策劃方案，做校園文化概念方案 ，項目費用概算。

設計：在校區合理布局學校文化口號、標識標牌，增加播放視頻資料，設計現代化學校文化造型，與校園建筑合理搭配設計，按標準化效果圖和施工圖制作。

施工：專業施工團隊，按校園建設標準施工，保證施工安全，保質保量竣工驗收。

凡路公司助您實現效果和價值：

豐富校園的精神生活，建立友愛、信賴、關心、負責、和諧的校園人際關系。

通過校園文化的宣傳教育，讓師生們遵循正確的價值觀、精神行為準則及規章制度。

校園文化影響和促進學校內部師生的發展，反映出學校教學水平和道德規范。

學校文化建設案例分析：

項目背景：崇左市江南二小校園文化建設，主要對現有校園文化進行更新換代，增加新時代教育文化內容，社會主義價值觀，黨建文化，打造出新時代教育氛圍。

項目要求：主教學樓外墻加入校園文化內容，教學樓附近草坪增加宣傳欄，整體文化內容相呼應。

設計亮點：

1.教學樓正面加入文化宣傳口號

2.教學樓左側加入教育方針和核心價值觀

3.教學樓前后草坪上增加宣傳欄

施工難點

1.因校園上課時間不允許施工，只能選擇周末時間工作，安排專業施工團隊，并嚴格挑選外墻施工人員，保證施工安全。

2.對地面施工，選擇使用安全隔離板保護施工安全，做好標識警示工作。

3.嚴格選用戶外耐用材料，不銹鋼、噴漆等耐腐蝕材料。

其他校園文化建設案例：

崇左市江南二小校園文化建設

西林民族小學文化建設

中心小學校園文化建設

橫縣職業教育文化建設